В настоящее время в детском саду «Радуга» функционируют 11 групп общеразвивающей направленности, которые посещают 220 воспитанников.
В помещении детского сада удобные групповые комнаты, музыкальный и физкультурный залы, кабинеты специалистов, сенсорная комната.
Сенсорная комната — это особым образом организованная окружающая среда, наполненная различного рода стимуляторами, которые воздействуют на органы чувств ребенка, для достижения тонизирующего и расслабляющегося эффекта.
Все групповые комнаты эстетично и с любовью оформлены сотрудниками детского сада. В группах имеется мультимедийное оборудование, игровой материал для познавательного, музыкального и физического развития, для продуктивной и творческой деятельности, для сюжетно-ролевых игр и игр, способствующих развитию дошкольников в основных образовательных областях.
Территория детского сада поделена на площадки, которые оборудованы теневыми навесами, игровыми комплексами, песочницами. Участок каждой группы оснащен игровым оборудованием, озеленен клумбами, деревьями и кустарниками.
Физкультурный зал имеет крупный спортивный инвентарь — шведские лестницы, стационарные тренажеры, мягкие модули. Использование спортивного оборудования развивает у наших воспитанников ловкость, силу, выносливость. В своей работе инструктор по физической культуре использует современные здоровьесберегающие технологии.
Гордостью детского сада является музыкальный зал. Яркий, нарядный — он всегда готов к встрече с нашими воспитанниками, их родителями и гостями дошкольного учреждения. Здесь дети открывают для себя волшебный мир музыки и танца, театрального искусства, получают элементарные навыки игры на детских музыкальных инструментах.
Работа с детьми обеспечивается средствами предметно-дидактической, изобразительной, конструктивно-моделирующей, двигательно-релаксационной и имитационно-игровой деятельности.
В кабинете педагога-психолога собрана нормативная и специальная документация, психолого-педагогическая литература и периодические печатные издания, программы обработки и анализа психодиагностических данных.
В перечень оборудования кабинета входит детская мебель, музыкальный центр, аудиозаписи релаксационной направленности, дидактические игры и пособия, различный стимульный материал к диагностическим и коррекционным методикам и тестам в соответствии с возрастными периодами детского развития.
В кабинете учителя-логопеда проводится коррекция нарушений речевого развития в соответствии с индивидуальными особенностями воспитанников, консультирование родителей и педагогов. Кабинеты оснащены необходимым дидактическим материалом и оборудованием для проведения подгрупповых и индивидуальных занятий.